Attraverso le attività con i telai per medicazione, il bambino sviluppa coordinazione, capacità di concentrazione e capacità di indipendenza.I telai per medicazione sono realizzati in legno di faggio con tessuto resistente fissato saldamente per lavorabilità e longevità.
Presentazione
introduzione
Invita un bambino a venire dicendogli che hai qualcosa da mostrargli.Chiedi al bambino di portare la fascia per vestirsi appropriata e chiedigli di posizionarla in un punto specifico del tavolo su cui lavorerai.Chiedi al bambino di sedersi prima e poi tu siedi alla sua destra.Dì al bambino che gli mostrerai come decomprimere e comprimere.Dai i nomi di ogni parte.
Decompressione
(Posizionare il telaio in modo che la maniglia della cerniera sia in alto)
Metti il pollice destro sotto la maniglia della cerniera e posiziona l'indice destro sopra per unire le dita.
Pizzica (materiale) la parte superiore a destra dei denti della cerniera con il pollice e l'indice sinistro.
Lentamente e con un movimento continuo, tirare verso il basso la maniglia della cerniera.
Rallenta quando arrivi al fondo per enfatizzare quando il perno scivola fuori.
Assicurarsi che il perno esca dal supporto del perno.
Apri le dita sinistre e poi la destra.
Aprire completamente lo sportello destro e poi quello sinistro.
Chiudere i lembi iniziando con il lembo sinistro e poi quello destro.
Chiusura lampo
Pizzica la maniglia della cerniera con il pollice e l'indice destro.
Cerca di mostrare che la maniglia deve essere rivolta verso il basso.
Posiziona il dito indice destro nella parte superiore della linguetta e il pollice destro nella parte inferiore della linguetta.
Premere saldamente insieme.
Pizzica la parte inferiore a destra dei denti della cerniera con il pollice e l'indice sinistro.
Far scorrere lentamente il perno nella linguetta.
Assicurati che la scheda scorra completamente all'interno.
Richiudi la maniglia della cerniera con il pollice e l'indice destro.
Tirare il materiale insegnato con la mano sinistra.
Fai scorrere la maniglia verso l'alto fino a raggiungere la cima.
Lascia andare il materiale con le dita sinistre.
Abbassare la maniglia in modo che sia distesa verso il basso e rimuovere le dita.
Una volta terminato, offri al bambino l'opportunità di decomprimere e comprimere.
Scopo
Diretto: per aiutarli a imparare a comprimere se stessi.
Indiretto: acquisire la coordinazione del movimento.
Punti di interesse
Assicurati che il perno sia completamente nella linguetta prima di iniziare a zippare.
Età
2 1/2 – 3 1/2 anni
